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didactique et pedagogie

le fle:Une problématique complexe

Bonsoir à tous et à toutes, Essayons de nous ouvir sur d'autres horizons pédaogiques pour de véritables échanges qui profitent à tous. Permettez-moi de poser lla problématique du fls/fle au Maroc.J'espère que ma modeste intervention permettra aux et aux...

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Les enjeux des blogs

es enjeux des blogs Je constate que, via le blog, beaucoup d'obstacles de communication s'amenuisent,de fortes chances d'intercompréhension voient le jour entre personnes de différentes nationalités et de diverses confessions.Donc le blog n'a pas seulement...

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Des formations en interculturel

Bonsoir à tous et à tous, En consultant le site http://www.iim.qc.ca d'un sinstitut interculturel de Montréal,je fus attiré par la quallité et l'approche adoptée en formation à l'interculturel. Je vous en rends compte fidellement. Les divers programmes...

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les compétences interculturelles

Personne ne peut nier la présence d'une composante culturelle en didactique d'apprentissage d'une langue étrangère.Mais le problème qui se pose est de voir si une telle composante génère des compétences interculturelles qui facilitent l'intégration d'un...

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De l'éducation,selon la fipf

Fédération internationale des professeurs de français Déclaration de Vienne Se référant à la convention de l’Unesco sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles dans laquelle il est spécifié que la diversité linguistique...

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